INGLÉS 4 AÑOS - ENGLISH FOR PRESCHOOL (tercera semana)

¡Good morning everyone!

Aquí estamos de nuevo para vuestra sesión divertida de Inglés.

Con este buen tiempo que estamos teniendo ya apetece salir más de casa y preparar el verano. Os proponemos un plan para entonces: ir de camping.

Eso sí...tenéis que pensar en qué medio de transporte os apetece ir...vamos a refrescar la memoria. ¡Echad un vistazo al vídeo!

¡¡¡LET'S GO CAMPING!!!

https://elt.oup.com/student/archie/levela/videos?cc=global&selLanguage=en#tracktitle

¡BIEN!  

Ahora es momento de jugar un poco con sus nombres y pronunciación. 

Acordaros de escuchar atentamente y luego unir con su dibujo

JUEGO 1

https://elt.oup.com/student/archie/levela/games/game-09?cc=global&selLanguage=en

JUEGO 2

Escucha con atención y ordena

https://elt.oup.com/student/archie/levela/games/game-10?cc=global&selLanguage=en

¿Habéis elegido vuestro medio de transporte favorito? Si aún no lo tenéis claro...esta canción seguro que os ayuda a decidiros...

Vehicles | Word Power | PINKFONG Songs for Children

Hagamos un repaso rápido y conozcamos algún medio de transporte nuevo.

Learn Vehicles for Kids | Talking Flashcards

Por hoy, es suficiente.
Esperamos que os haya gustado la sesión de este miércoles.

¡SEE YOU NEXT WEDNESDAY!

INGLÉS PRIMARIA (Semana del 27 al 30 de Abril)

Para continuar practicando inglés:

Vamos a Online learning zone y pinchamos en Big brigth ideas

• Los alumnos de 1º van a 1 y escuchan la 3º y 4º canción. Escuchan la 3º y 4º story. (Farm  land,  Jungle land). Van a crafts y hacen el 2º minibook. Escuchan el 2º grammar chant.

• Los alumnos de 2º van a 2. Escuchan la 3º y 4º canción. Escuchan la 3º y 4º story. (Healthyt land,  Space school land). Van a crafts y hacen el 2º minibook. Por último, en grammar, hacen las actividades de las unidades 4-6 (units 4-6)

• Los alumnos de 3º van a 3. Escuchan la 3º y 4º canción. Escuchan la 3º y 4º story. (Food world,  Superhero world). Por último, en grammar, hacen las actividades de las unidades 7-9

• Los alumnos de 4º van a 4. Escuchan la 3º y 4º canción. Escuchan la 3º y 4º story. (Adventure park world ,  Film world). Por último, en grammar, hacen las actividades de las unidades 7-9 (units 7-9) de las unidades 10-12 (units 10-12)

• Los alumnos de 5º van a 5. Escuchan la 3º y 4º canción. Escuchan la 3º y 4º story. (Forest adventure,  Lost in the labyrinth).  Por último, en grammar, hacen las actividades de las unidades 7-9 (units 7-9) de las unidades 10-12 (units 10-12)

• Los alumnos de 6º van a 6. Escuchan la 3º y 4º canción. Escuchan la 3º y 4º story. (Rainforest adventure, Time travellers) Por último, en grammar, hacen las actividades de las unidades 7-9 (units 7-9)

Todos los cursos escuchan la historia del cuento:  “Mr Crocodile´s toothbrush”

https://www.youtube.com/watch?v=l5w2mPdaNVc&feature=youtu.be

Macmillan Story Corner: Mr Crocodile's toothbrush - YouTube Macmillan Story Corner: Mr Crocodile's toothbrush By Bridgid Slater Dramatised by Yvonne Dalorto Ver más Story Corner videos y actividades aquí: www.youtube.com

Buena semana y adelante.

INGLÉS PARA 5 AÑOS - ENGLISH FOR PRESCHOOL ( PRIMERA SEMANA)

¡Good morning, families!

Hoy viernes, antes de empezar el fin de semana, queremos proponer desde el Departamento de Bilingüismo Infantil unas serie de actividades que esperamos gusten a nuestros alumnos de 5 años.

• Queremos proponeros un vídeo cuya historia gira alrededor de un dinosaurio, y que trata el tema de las acciones: saltar, nadar, escalar, bailar, volar y correr.

https://elt.oup.com/student/archie/levelb/videos?cc=global&selLanguage=en

• Una vez que hayáis visto el vídeo, os mandamos un enlace para escuchar dichas acciones y después poder aplicarlo a dos juegos:

https://elt.oup.com/student/archie/levelb/words/words-02?cc=global&selLanguage=en

JUEGO 1:  

https://elt.oup.com/student/archie/levelb/games/game-03?cc=global&selLanguage=en

JUEGO 2:

https://elt.oup.com/student/archie/levelb/games/game-04?cc=global&selLanguage=en

• Y por último, una canción para refrescar la memoria con los números. Os animamos a cantarla y disfrutar de ella. No sólo os divertiréis, sino que además recordaréis... 

https://elt.oup.com/student/archie/levelb/songs?cc=global&selLanguage=en#tracktitle

Esto es todo amigos...por hoy... 

¡Volveremos el próximo viernes con nuevas actividades!

¡MUCHO ÁNIMO!

INGLÉS PARA 4 AÑOS - ENGLISH FOR PRESCHOOL ( PRIMERA SEMANA)

¡ Good morning, everyone!

Llegamos al ecuador de la semana con una propuesta de actividades para los alumnos de 4 años.

• En primer lugar nos gustaría proponeros un breve vídeo que sirva de repaso de las partes del cuerpo:  

https://elt.oup.com/student/archie/levela/videos?cc=global&selLanguage=en

• En segundo lugar, os animamos a escuchar un poco de vocabulario que nos sirva de refuerzo y nos haga trabajar un poco el oído y la pronunciación:

https://elt.oup.com/student/archie/levela/words/words-01?cc=global&selLanguage=en

• La siguiente propuesta  consiste en 2 juegos que nos ayudarán a afianzar el vocabulario a la vez que nos ayudan a perfeccionar nuestra pronunciación:

https://elt.oup.com/student/archie/levela/games/game-01?cc=global&selLanguage=en

https://elt.oup.com/student/archie/levela/games/game-02?cc=global&selLanguage=en

• Y para finalizar la sesión de hoy...¿qué mejor que escuchar y bailar una canción?

https://elt.oup.com/student/archie/levela/songs?cc=global&selLanguage=en

Esperamos que les guste a los peques y disfruten de su sesión de inglés de hoy. 

BYE, BYE...SEE YOU NEXT WEDNESDAY...

Inglés Primaria (semana del 20 al 24 de abril)

Para que esta semana sigamos practicando inglés:

Vamos a Online learning zone y pinchamos en Big brigth ideas

• Los alumnos de 1º van a 1 y escuchan la 1º y 2º canción. Escuchan la 1º y 1º story.(Colour land, party land). Van a crafts y hacen el 1º minibook. Escuchan el 1º grammar chant.

• Los alumnos de 2º van a 2. Escuchan la 1º y 2º canción. Escuchan la 1º y 2º story. ( Alphabet land, toy land). Van a crafts y hacen el 1º minibook. Por último, en grammar, hacen las actividades de las unidades 1-3(units 1-3)

• Los alumnos de 3º van a 3. Escuchan la 1º y 2º canción. Escuchan la 1º y 2º story.( Number world, hobby world). Por último, en grammar, hacen las actividades de las unidades 1-3 (units 1-3) de las unidades 4 a 6 (units 4-6)

• Los alumnos de 4º van a 4. Escuchan la 1º y 2º canción. Escuchan la 1º y 2º story. (Play world , Grandma´s world). Por último, en grammar, hacen las actividades de las unidades 1-3 (units 1-3) de las unidades 4 a 6 (units 4-6)

• Los alumnos de 5º van a 5. Escuchan la 1º y 2º canción. Escuchan la 1º y 2º story. (Training day ,Deep sea adventure).  Por último, en grammar, hacen las actividades de las unidades 1-3 (units 1-3) de las unidades 4 a 6 (units 4-6)

• Los alumnos de 6º van a 6. Escuchan la 1º y 2º canción. Escuchan la 1º y 2º story.(Playing fair, A surprise appearance) Por último, en grammar, hacen las actividades de las unidades 1-3 (units 1-3) de las unidades 4 a 6 (units 4-6)

Todos los cursos escuchan la historia “the moon is in the river” : https://youtu.be/qVrD6pSiycE

Buena semana y mucho ánimo.

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